2017年，衢州职业技术学院的林繁昌被派驻到江山市四都镇金山村担任农村工作指导员，一年多来，他是如何利用相关专业优势，帮助金山村开展各项工作的呢？我们一起去了解一下。
金山村是传统的柑橘种植村，近年来由于传统柑橘产业的弱化，村里缺乏可利用资源等因素，集体经济一直不理想。为此，村两委结合村实际，决定建设产权清晰的村集体物业楼，使集体经济与项目发展合理衔接，不仅有租金收入，更让低收入农户有了增收的场所。
我们这边是打造金山休闲度假山庄，现在我们所站的位置，是建一个物业经济用房，用途是农家乐跟住宿民宿，我们左边这个方向，是一个水库，水面大约70亩，我们用来做一个低收入农户产销基地，用来精准扶持低收入农户的一个产业。地全部是农民的，我们把它全部整体打包过来，整体对外招标来经营。
为使项目尽快落地，林繁昌跑部门、跑资金，还利用单位资源，积极为村项目出谋划策。
在金山村打造物业经济用房的项目当中，我主要是利用我们单位一些专业上的优势。邀请了艺术设计学院的老师，对整个建筑的设计图纸，怎么更加优化，提出了专业方面的建议。
物质生活是民生，精神生活同样是民生。林繁昌努力让挂职村物质富裕起来的同时，还尽力提升村民的精神富有程度。在走访农户调研中，有村民说到农村精神生活提升问题，林繁昌有了为村建立图书室，丰富村民精神家园的想法。
本身我的单位就是衢州职业技术学院，大学对文化还是有些资源的，于是和学校领导请示汇报之后，领导也很重视，专门拨了一笔经费，发动了下全校师生，捐助了一部分图书，慢慢就把这个图书室给建起来了。这个图书室建起来的目的主要是为了丰富金山村村民的平时阅读需求，提升他们的文化需求。书籍主要是一些农技方面的生活方面的书籍，以功效性，实用性。
此心安处是吾乡！在高校工作多年的林繁昌深知建设乡村精神文化的地标是文化礼堂建设，所以他和村两委决定推进文化礼堂建设，让村民们在“身有所栖”的同时“心有所寄”。
我们所站的位置是金山村建一个文化礼堂，用地约七亩，在我们站的位置后面建约十亩的文化广场，来丰富村民的文化生活，丰富村民的生活。我们村之前经济比较薄弱，之前没有活动的地方，所以我们要建一个文化广场，文化礼堂，来配套这些东西。
林繁昌在担任金山村农村工作指导员的同时还兼任金山村生态指导员，他走访农户，宣传相关政策，从思想上提升村民的生态意识，发挥群众的主体作用。组织衢州职业技术学院大学生剿劣志愿服务队走进金山村，进行剿灭劣Ⅴ类水和垃圾分类宣传。
从治理的过程当中主要是因为这块塘的清淤工作，在今年我们开展剿劣之前已经清过了，主要是日常维护这一块工作，我们也组织了村里的农户，日常安排值班，安排值日这样的行动，把这些水面清洁做到位，剿劣主要是这一块。
林繁昌觉得农村是个大课堂，这一次驻村锻炼，让他学到、也感悟到了许多在城里，在学校学不到的、领会不到的东西，这段经历让他铭记在心，受益终身。接下来，他还要积极为村里谋划好项目，更好地加强农村基层组织建设、发展壮大村级集体经济、增加农民收入。
以项目扶贫为主的思想，经过一年多的努力，2018年很多项目村里将动工，像经济用房，精准扶贫的农民提升项目，慢慢都要落地动起来，我想这是一年当下来给村里留下的一些东西，之后的工作，你有些什么样的打算，之后，今年的重心还是把这几个项目落实到位，从力所能及的方面，还有，争取学校的支持，能在项目的谋划上面，后期经营上面，能够再在给村里提提点子。
从三尺讲台，奔向农村；从高校老师，变身农村工作指导员；从门外汉，成长为农民贴心人。林繁昌用实际行动唱响了一首山村发展之歌，用一颗赤诚的心回报着一方百姓，为金山村的新农村建设和农民增收做出了贡献。
